UN NUEVO CURRICULO MEDIADO POR LAS TIC PARA LA ESCUELA DE LA POSMODERNIDAD
LEY 115
Ley general de educación en Colombia.
ART. 76.
Conjunto de criterios, planes de estudio, programas, metodologías y procesos que contribuyen en la formación integral.
El quehacer pedagógico de un docente debe ir más allá de la definición de la ley. El currículo se debe adaptar a las nuevas exigencias de la educación de este siglo.
Referencias.
Florez-Jaspe, E. (2013). Un nuevo currículo mediado por las tic para la escuela de la postmodernidad. REVISTA ADELANTE-AHEAD, 4(1).
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